Droom groot

Competentie Durf ontwikkelen

Serie Competentieontwikkeling

“Ik heb soms echt goeie ideeën, maar om het dan daadwerkelijk in actie om te zetten… Ik zie anderen mooie dingen ondernemen, daarbij risico nemen, en kan dan alleen maar denken aan het afbreukrisico… Hoe leer ik rijden zonder handrem?… Graag wat meer bliksem, peper en spanning in mijn leven…   Hoe pak ik dat aan?”

Durf

Een grens is eigenlijk een wens om verder te gaan. Zeker als je je realiseert dat je meestal zelf degene bent die de grens getrokken heeft. Waarom aan de grens vasthouden als er voorbij die grens zoveel te beleven valt? En: hoe vast zijn grenzen voor jou? Het ontwikkelen van de competentie durf heeft dus minder te maken met kennis of een vaardigheid en meer met je eigen overtuigingen. Hoe graag wil je iets, ben je bereid de grenzen daarvoor te verleggen, en hoe zwaar neem je het oordeel van je omgeving mee in je besluit de handrem los te laten of juist aan te trekken? Laat deze blog je inspireren en verder helpen.

Wat doe je als veel durf hebt? Uit wat voor gedragingen blijkt dat? Ter illustratie een aantal gedragsvoorbeelden:

• Probeert ideeën uit.
• Komt op voor de eigen of afwijkende mening.
• Doorbreekt zo nodig vaste werkwijzen en gewoontes om een bepaald resultaat te behalen.
• Stelt zaken aan de orde die gevoelig liggen.
• Neemt risico’s met gevolgen voor eigen zekerheden en/of die van anderen.

“Ik wil deze competentie ontwikkelen”

Ontwikkelbaarheid

Durf heeft een belangrijk persoonlijkheidsdeel, wat te maken heeft met zelfvertrouwen. Dit kan ontwikkeld worden, maar gaat minder makkelijk. Het vinden van uitdagingen waarbij iemand stapsgewijs zijn grenzen verlegt, kan worden getraind.

 Ontwikkeltips

• Ga na waar je bang voor bent. Vraag jezelf af wat er zou gebeuren als je het toch zou doen, wat is het risico?
• Start bij de mogelijkheden, de lol en energie die het je brengt. De beren op de weg zijn er straks ook heus nog wel. Breng in kaart wat het je gaat brengen.
• Denk aan een persoon die in jouw ogen durf heeft getoond. Hoe verging het hem of haar verder?
• Wat mis je door weinig durf te tonen? Wat heb je ervoor over om dat wel te bereiken?
• Zoek grenzen op. Na verloop van tijd vormen de grenzen dan geen belemmeringen meer, maar kansen.
• Sta stil bij wat je hebt bereikt. Vier je successen.

Boeksuggesties

Ja-maar… Omdenken – Kijk-denk-creëer – Berthold Gunster

Waar haal je de energie vandaan? – 5 geheimen om te schitteren – Hans van der Loo, Patrick Davidson

Je bent wat je doet – Van zelfkennis naar gedragsverandering – Roos Vonk

De kleine Covey – De zeven eigenschappen samengevat – Jan Kuipers, Ben Tiggelaar

Jezelf de baas – Regisseer je eigen leven! – Marcel van Wiggen

Fouten maken moed – Durf het beste uit jezelf te falen! – Remko van der Drift

Beren op de weg, spinsels in je hoofd – Omgaan met emoties op het werk: de Rationele Effectiviteits Training – Theo IJzermans, Coen Dirkx

Ter attentie van jouw leidinggevende

Beste leidinggevende, je helpt jouw medewerker door:

• Onderzoek met de medewerker wat zijn of haar belemmeringen zijn om bepaalde risico’s te nemen. Waar is de medewerker bang voor? Bekijk samen hoe deze belemmeringen verminderd kunnen worden.
• Bedenk samen met de medewerker een situatie waarin de gemakkelijkste weg is genomen. Bepaal samen of dit wel de meest effectieve weg was om het doel te bereiken.
• Zorg dat de medewerker weet dat je achter hem of haar staat als een bepaald risico wordt genomen. Geef steun en vertrouwen.